Los problemas relacionados con la adquisición de la lectoescritura se presentan con mucha frecuencia en el ámbito escolar. Se trata de niños sin afectación neurológica o sensorial detectable, con una inteligencia dentro de los límites de la normalidad y que sin embargo no consiguen los objetivos que para su edad mental y curso académico se les exige.
A Blanca le cuesta mucho leer: confunde las letras, cambia las sílabas y sustituye unas palabras por otras. Junto con sus padres, acude a la consulta de Ariadna, una logopeda que le marcará unas pautas que ayudarán mucho a Blanca a superar sus dificultades.
